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Escrito el 18 Julio , 2011 por escuelaparatodas
El pasado 12 de julio, en el Hotel Villa Magna de Madrid, tuvo lugar la entrega de los premios a la “Mujer Más Dinamizante 2011”, organizada por Clarins, en colaboración con la revista Marie Claire y Aldeas Infantiles.
Gema Ruiz, Cuca García de Vinuesa, Silvia Tortosa, Isabelle Picou, Christian Courtin-Clarins, Maria José Rivas Roibas, Joana Bonet, Inma Shara, Juan Belda y Sandrine Groslier.
Christian Courtin-Clarins, Presidente del Consejo de Vigilancia del Grupo Clarins, entregó uno de los premios a la Directora de Orquesta y Compositora Inma Shara, quien destaca por su gran solidaridad con la infancia necesitada. Ella entregó a su vez el premio Clarins a la Madre SOS de la asociación Aldeas Infantiles María José Rivas Roibas, quien ejerce de madre para los niños de una de las aldeas de la asociación.
Joana Bonet, directora Marie Claire y presidenta de Escuela Para Todas, presentó nuestra asociación a los invitados al evento.
Durante el acto, se proyectó el video documental sobre Camboya y la escuela Happy Chandara.
A la salida, los asistentes tuvieron la oportunidad de adquirir la Vela Solidaria de Escuela Para Todas.
Escrito el 13 Junio , 2011 por escuelaparatodas
El Centro Hispano Africano, gestionado por Fundeso, celebró el pasado día 11 de junio el Día de África, con el objetivo de que los españoles conozcan la riqueza cultural de este continente. El acto contó con la asistencia de más de 300 personas, entre ellos miembros del cuerpo diplomático africano en España, así como destacados profesionales de los medios de comunicación, representantes políticos, institucionales y empresariales.
Entrega de Premios Colores de África Centro Hispano Africano 2011
En la celebración se realizó la entrega de los II Premios Colores de África, como reconocimiento a personalidades o asociaciones africanas, que han destacado en el mundo de las artes y cultura, el periodismo, el deporte y la acción social; así como a una personalidad española cuyo compromiso ha beneficiado de manera relevante a los africanos emigrados a nuestro país.
Además, se realizó la II Edición del African Fashion Show, donde desfilaron las alumnas del Cepi Hispano Africano, contando con la diseñadora Alma Aguilar a través del programa CiaxaIncorpora. Además, se realizó el taller de moda africana de la diseñadora Maica de la Carrera y una muestra de trajes tradicionales de las diferentes asociaciones africanas de Madrid.
Todo el evento estuvo amenizado con la música y baile en vivo del grupo camerunés Jean Bruce y The Fang y el grupo senegalés Chapa Choly.
El Día de África conmemora la creación, en 1963, de la Organización de la Unidad Africana (OUA), en la actualidad la Unión Africana (UA).
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Escrito el 9 Mayo , 2011 por escuelaparatodas
FUNDESO a través del Centro Hispano Africano, se une a la celebración del Día de Africa.
Desde el año 2007, FUNDESO viene realizando eventos conmemorativos del Día de Africa, este año la celebración se llevará a cabo los días 13 y 14 de mayo. Será una gran oportunidad para descubrir costumbres, expresiones artísticas, sentimientos y personalidades africanas afincadas en Madrid. Será una oportunidad para el intercambio y el diálogo entre culturas.
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Escrito el 26 Abril , 2011 por escuelaparatodas
La Fundación Barclays, a través de su Programa ‘Banca Para un Futuro Mejor’, aporta 21.500 euros para poner en marcha este proyecto por segundo año consecutivo.
El pasado 18 de abril la Fundación Barclays firmó un convenio de colaboración con la Fundación Desarrollo Sostenido (Fundeso) y la Asociación Escuela Para Todas para continuar un año más con el proyecto destinado a la mejora y progreso de las condiciones educativas del colectivo de hijas de inmigrantes africanos en España.
En virtud de este acuerdo, con una duración de un año, la Fundación Barclays donará a Fundeso la cantidad de 21.500 euros para la financiación del proyecto; Fundeso se encargará de su ejecución junto con la Asociación Escuela Para Todas.
A la firma del convenio han asistido el presidente ejecutivo de Fundeso, Rafael Guardans; la vicepresidenta de la Asociación Escuela Para Todas, Elena Sánchez-Fabrés; y el director gerente de la Fundación, Evelio Acevedo.
El convenio se enmarca en el programa “Banca para un futuro mejor” de la Fundación Barclays, orientado a facilitar la integración social y laboral de colectivos en riesgo de exclusión y que desarrolla, entre los empleados de Barclays España, un voluntariado especializado en el que el trabajador dedica tiempo y esfuerzo aportando sus conocimientos como empleado de Banca, pero también sus habilidades y experiencia en cualquier otro ámbito, siempre que sean de utilidad para preparar a los beneficiarios a mejorar su calidad de vida y sus oportunidades en el mundo laboral.
Escrito el 8 Marzo , 2011 por escuelaparatodas
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer y todavía queda mucho por desarrollar en la educación femenina. En Camboya, las mujeres siguen sufriendo diferentes obstáculos para acceder al mismo tipo de enseñanza que los hombres. Aunque hay pioneras en el mundo científico que demuestran que no hay ninguna razón para dejar a la mitad de la población fuera de según qué estudios.
Con motivo del Día de la Mujer, se ha emitido en Euronews un reportaje sobre la mujer y su lucha por acceder a una educación en países como Camboya.
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En la Escuela Happy Chandara de Camboya, se intenta cambiar las actitudes tradicionales de discriminación a las niñas en la educación en los países en desarrollo.
El día se levanta en Prek Themay, a 45 minutos en coche del sur de Phnom Penh, en Camboya. En esta periferia, la mayoría de familias viven de la venta del jazmín. Aquí la pobreza es tal que las familias hacen trabajar a sus hijas desde la edad de ocho años. Es lo que hacía Ban Shrei Pich antes de convertirse en alumna de la Escuela Happy Chandara. Cuando quedó huérfana, su hermanastro aceptó que fuera a este establecimiento.
May Sambok, hermano de Pich: “La envié a Happy Chandara porque no puedo hacerme cargo de ella. No tengo suficiente dinero. Está débil porque estuvo enferma y espero que la escuela se ocupe bien de ella”.
En Camboya, la mitad de la población tiene menos de 18 años. El país perdió el 90 por ciento de sus intelectuales durante el genocidio de los jemeres rojos, que causó más de dos millones de muertos. La falta de maestros hace que las escuelas públicas solo enseñen la mitad del día en clases de más de cincuenta alumnos. Pero Happy Chandara no es un establecimiento como los demás. Fue construido en 2006 por la asociación francesa Todas a la Escuela… El centro acoge hoy a 580 alumnas, 31 de las cuales son niñas como Pich que se quedan de lunes a viernes en el internado, abierto este año.
“Me gustaría convertirme en intérprete y médico”, dice Ban Shrei Pich. A un gran número de niñas en Camboya se las casa a la fuerza o son víctimas de abusos. La escuela les sirve de protección y también de trampolín. No solo se les enseña a leer y contar: los cursos son trilingües en jemer, francés y inglés e incluyen informática, deportes, danza, civismo… El objetivo de Happy Chandara es preparar a estas chicas para que sean parte activa del Camboya de mañana.
Sereivouth Tieng, directora de Happy Chandara: “En el futuro, creemos que nuestras alumnas serán abogadas, ingenieras, doctoras, profesoras… y servirán al país”.
Tres veces al día, las alumnas comen en la escuela y se benefician de un programa sanitario completo: vacunas, visitas de dentistas… Chandara significa ‘el cielo y las estrellas’ y era el nombre de una de las niñas de Tina Kieffer, presidenta de Todas a la Escuela y promotora del proyecto.
Michèle Carnoy, coordinadora del internado: “El encuentro de dos mujeres hizo posible esta escuela: quien nos proporcionó el terreno y que también es camboyana y este maravilloso encuentro en torno a una niña. Es por eso que el colegio se llama Happy Chandara porque antes Théa se llamaba Chandara”.
Para escolarizar a las niñas, la asociación compensa a las familias con sacos de arroz y a veces de aceite por lo que dejan de ganar: alrededor de 0,75 euros por día.
Cada año, llegan cien nuevas alumnas y, el que viene, se abrirá un instituto de secundaria. Happy Chandara es una escuela testigo. Sirve de ejemplo y aporta ayuda a las escuelas públicas vecinas. Si el nivel de instrucción de las niñas determina el nivel de libertad y de democracia de un país, su educación es uno de los grandes retos de este siglo.
Escrito el 2 Febrero , 2010 por escuelaparatodas
Joana Bonet, presidenta de la asociación ESCUELA PARA TODAS y directora de Marie Claire, pide ayuda para volver a levantar las escuelas en Haití: “Sin leer ni escribir no podrán reconstruir su país devastado, ni tendrán las herramientas necesarias para defender su dignidad y su libertad”
